试卷代号：1291
国家开放大学2 0 1 9年秋季学期期末统一考试
教育学试题
2020年1月
一、选择题（包括单选和多选，请将正确答案选出来，并把它们的标号填入括号内。多选、少选、错选，均不得分。每小题3分，共15分）
1．标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是( )。
A．《学记》B．《普通教育学》
C．《大教学论》 D．《教育论》
E．《教育漫话》
2．教育教学中搞“一刀切”、“齐步走”，违背了个体身心发展的( )。
A．顺序性 B．个别差异性
C．阶段性 D．互补性
E．不均衡性
3．教育目的是教育活动的出发点和归宿，其层次的多样性使它具有多方面的功能，其功能包括( )。
A．定向功能 B．调控功能
C．激励功能D．评价功能
E．衍生功能
4．以语言传递为主的教学方法包括( )。
A．讲授法 B．谈话法
C．讨论法 D．读书指导法
E．参观法
5．学校管理工作一定要按客观规律办事，正确处理主观与客观、理论与实际、传统经验与现代管理科学之间的关系，这是学校管理原则中的( )的要求。
A．导向性原则 B．整体性原则
C．民主性原则 D．科学性原则
E．规范性原则
二、辨析题（除去判断“对”或“错”外，请写出理由。每小题7分，共14分）
6．义务教育即所有适龄儿童、少年必须接受的强迫教育。
7．课程即学生所学科目的教材。
三、简答题（每小题12分，共24分）
8．简述教育现代化的内涵。
9．简述教师应具备的专业能力。
四、论述题（共23分）
10．联系实际阐述德育教育中如何贯彻长善救失的原则。
五、案例分析题（共24分）
11．（分析文字在300字以上）
9岁学生上课讲话被老师用胶带封住嘴巴
某日下午，某小学三(1)班学生在学校的音乐教室里上音乐课。音乐老师丁某弹钢琴时，坐在下面的王同学一直在说话。丁老师开始“警告”王同学：在课堂上不要讲话了，如果再讲话，就用胶带纸把嘴巴封起来。但9岁的王同学没有听老师的话，又开始自言自语。这回，丁老师火了，掏出一段封箱胶带纸贴在了王同学的嘴上。在场所有的学生一下子哄堂大笑，而此刻的王同学却大哭起来，但丁老师见状，没有理会，继续上课。就这样，王同学被封住嘴巴上完了大半截音乐课，在同学们的笑声中一路哭回了教室。
问题：请从我国宪法与法律规定的少年儿童的合法权利的角度，对丁老师的做法进行分析。